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BIPOLAR

Transtorno Afetivo Bipolar (TAB) O transtorno afetivo BIPOLAR é uma das mais frequentes e importantes doenças psiquiátricas na população geral. Trata-se de uma afecção crônica, que pode se iniciar em qualquer idade (sendo mais comum o diagnóstico por volta dos 20 aos 30 anos). Acredita-se que entre 3 e 8% da população apresente TRANSTORNO AFETIVO BIPOLAR (TAB), sendo alguns de forma mais grave e outros mais leves (por isso falamos em espectro BIPOLAR). Isso contabiliza em média 350 milhões de portadores no MUNDO (cerca de 15 milhões só no BRASIL). Ocorre em ambos os sexos e em qualquer idade (sendo mais frequente o diagnóstico por volta dos 20-30 anos). A característica da doença é uma tendência crônica e intensa a OSCILAÇÃO entre estados DEPRESSIVOS (polo depressivo) e estados patológicos de EUFORIA (que chamamos de MANIA). Entre os episódios o paciente pode apresentar fases de normalidade. Os episódios podem durar semanas a meses e ter gravidade diversa. O paciente aprese...
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MEMBRO FANTASMA

Síndrome do Membro Fantasma Segundo especialistas é um curioso evento neurológico. Quem não assistiu e se comoveu com a história do rapaz que teve seu braço amputado em um assistente na Avenida Paulista? Segundo relatos, a impressão do rapaz de que o membro ainda estava lá em seu corpo era bastante intensa e real. Na verdade, essa impressão pode perdurar por meses, anos, ou até pela vida inteira. Mas, qual será a explicação científica para esse fenômeno e quais os desconfortos que ele pode trazer? Segundo o neurologista Leandro Teles, formado e especializado pela USP :  “Existe um conflito entre a perda anatômica, a imagem corporal cerebral, a memória sensitiva e aspectos psíquicos. O membro sai do corpo, mas não sai do cérebro, isso pode gerar o aparecimento do membro fantasma, algum desconforto e até dores crônicas de difícil tratamento”. O cérebro humano possui um mapa corporal definido, cada parte do corpo tem uma localização específica no cérebro. Esse mapa é co...

ORIENTAÇÕES "TRANSTORNOS ANSIOSOS"

TRANSTORNOS ANSIOSOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ORIENTAÇÕES  Quando perceber qualquer mudanças de comportamento, tanto pais, familiares e professores, deve-se procurar ajuda e orientações com especialistas na área. A avaliação médica comportamental realizada por um psiquiatra especialista na infância e na adolescência será fundamental para o diagnóstico correto. A intervenção interdisciplinar será essencial no auxilio quanto aos sintomas ansiosos.  O primeiro passo neste tratamento será a psicoeducação, a orientação aos pais, professores e familiares por meio de materiais informativos sobre o transtorno. Quanto mais informações a respeito do diagnóstico, dos sintomas, das características e do tratamento, mais fácil será lidar com o problema. A terapia cognitivo-comportamental é uma ferramenta importante e necessária. O conjunto de técnicas inclui o reconhecimento dos sintomas, a identificação de sentimentos, pensamentos, reações do organismo e de poss...

TRANSTORNOS ANSIOSOS

        crianças e adolescentes ansiosos É comum encontrarmos pessoas extremamente ansiosos devido diversos fatores do cotidiano. No entanto crianças ansiosas, já é um assunto preocupante. Segundo Dr. Gustavo Teixeira " ... os transtornos ansiosos compreendem condições comportamentais diferentes entre si, mas comumente provocam sensações subjetivas de desconforto, inquietação, ansiedade, além de desencadear sintomas somáticos como sudorese, boca seca, taquicardia  dentre outros sintoma." O desenvolvimento  de transtornos ansiosos em crianças e adolescente é resultado da interação de múltiplos fatores, como herança genética, grau de ansiedade paterna, temperamento, tipo de relação com os pais e estilo de criação oferecido por eles, além das próprias experiências vivenciadas pela criança e adolescentes através de   eventos traumáticos, como morte de um ente próximo e querido, a própria observação do comportamento ansiosos dos pais ou...

PREVENÇÃO/ BULLYNG

Saiba que não são  apenas os alvos, mas todos, sofrem com essa violência. Um trabalho preventivo é de grande importância. DICAS AOS PAIS ü   Converse com seu filho a respeito de bullying, suas manifestações e consequências. ü   Seja um exemplo pacífico e positivo para seu filho. ü   Ensine conceitos de ética e educação. ü   Mostre a importância de saber respeitar as diferenças de cada um. ü   Informe que violência deve ser sempre evitada. ü   Procure a escola, converse com professores a respeito do problema. ü   PREVENÇÃO DO CYBERBULLYING através de conversações sobre esse assunto e suas implicações com seus filhos  PROFESSORES E INSTITUIÇÕES DE ENSINO ·       Leve informações sobre essa violência aos pais e alunos através de programas estabelecidos como: palestras, reuniões, textos explicativos etc. ·         Promova debates em sala de aula, valorizando o respeito mú...

COMO AGIR DIANTE DO BULLYING

O QUE FAZER EM RELAÇÃO AO BULLYING INSTITUIÇÃO DE ENSINO           Normalmente, a identificação precoce do bullying nas escolas e o trabalho  de informação e conscientização entre professores, pais e alunos são suficiente para lidar com o problema. Entretanto  quadros mais graves de bullying podem estar diretamente ligados a transtornos comportamentais graves, esses casos, a avaliação psiquiatrica  é indicada,  essas condições podem ser tratadas.           Assim que a escola tenha conhecimento  e a identificação precoce do bullying  realizar uma intervenção terapêutica a fim de se evitarem prejuízos acadêmicos e no relacionamento social dos alunos envolvidos. A instituição deve passar uma mensagem clara a todos os estudantes de que o bullying é um comportamento  inaceitável, e que pode gerar serias consequências para os envolvidos.      ...

BULLYNIG

    B ULLYING  é definido como comportamento agressivo entre estudantes.  É um fenômeno  que tem sido descrito em escolas de todo o mundo e é uma  experiencia comum para crianças e adolescentes.           Uma pesquisa realizada no Brasil em 2008 pela Plan International Brasil, uma organização não governamental de proteção à infância, pesquisou cerca de 12 mil estudantes de escolas brasileiras e constatou que 70 % dos alunos pesquisados afirmaram ter sido vítimas  dessa violência escolar. Outros 84 % desse total apontaram suas escolas como violentas.        Os meninos estão mais envolvidos com o bullying e tendem a utilizar principalmente intimidações físicas ou ameaças, sendo responsáveis pelos atos mais agressivos. entre as meninas há também violência física; entretanto, as agressões verbais, os atos de exclusão e difamação são mais frequentes.              Há ...